Приправа к суши – острый маринованный имбирь
Пять популярных рецептов смузи из летних ягод
Домашняя выпечка. Секреты успеха
Блюда из лаваша


















Учим ребёнка разговаривать


Учим ребёнка разговариватьКаждая заботливая мать старается окружить своего ребенка лаской, пониманием и заботой прямо с момента рождения. Она оберегает его от невзгод, создает ему комфортные условия для дальнейшего роста и гармоничного развития. По мнению американских ученых, общение с ребенком нужно начинать еще в ту пору, когда он находится в материнской утробе, ведь даже еще не родившийся малыш способен слышать и чувствовать.

Каждая мать на всю жизнь запоминает первые слова, произнесенные ее малышом. Но это вовсе не значит, что ребенок умеет разговаривать, это то же самое, что после первого неуверенного шажка считать, что малыш научился уверенно ходить. Многие из родителей беспокоятся, если их чадо начинает поздно, по сравнению со сверстниками, говорить. Но родительская тревога совершенно напрасна: ведь каждый ребенок – это маленькая личность, индивидуальная и по-своему уникальная. И каждый заботливый родитель обязан помочь своему малышу в развитии его речи.

Прежде всего нужно как можно больше общаться с ребенком. Подробно проговаривайте с ним свои действия, при этом глядите на малыша и демонстрируйте свою любовь. Ребенок станет пытаться повторять за взрослыми, внимательно смотря на них. Чем лучше малыш овладеет своей речью, тем активнее будет развиваться его мышление, что, соответственно, приведет и к большему разнообразию речи.

Читайте ребенку рассказы, сказки. Старайтесь, чтобы при этом он смотрел вам в лицо. Проговаривайте как можно чаще разные стишки, ребенок хоть и не всегда их поймет, но наверняка запомнит. При этом очень важны ваши эмоции, которыми вы сопровождаете свои рассказы. Воздействуйте на осязание своего малыша при рассказе о различных предметах, дайте ему их потрогать. Когда ребенок вас слушает, ничто не должно отвлекать его.

Очень большое значение в развитии речи малыша имеет посещение детского сада, в котором он будет не только сам проговаривать различные слова, но и наблюдать, как это делают остальные дети. Таким образом, будет проходить самообучение ребенка. Купите ему как можно больше разных красочных книжек и картинок: пусть малыш разглядывает их, а если его спросить, что он видит, то тут должен вступить в действие его зрительный анализатор.

Внимательно слушайте, что говорит ребенок, давайте ему ответы на все его вопросы. В этом заключается родительская помощь: у ребенка постоянно станут формироваться новые представления о явлениях и предметах, когда это будет необходимо. И тут не важно, какой запас слов у вашего малыша, главное для него – постоянно узнавать новые слова и понимать их значение.

Задача родителей – расширить представления своего ребенка о формах, размерах, количестве и цвете. К примеру, вы подаете ребенку кубики синего и красного цвета, он выбирает красный. Тут вы задаете ему вопрос: «Тебе понравился этот кубик, да?» В таком варианте результат будет нулевым. А вот если ваш вопрос будет построен следующим образом: «Тебе красный кубик понравился, да?», то в данном случае вы обозначите малышу цвет, про который он, возможно, еще не слышал. Таким образом надо поступать всегда, когда малыш обращается к вам. Ведь родители для ребенка – это не только самые близкие люди, но и переводчики, помогающие ему извлекать максимальную пользу из совместного общения и способствовать дальнейшему развитию.

Учим малыша употреблять местоимения

При длительном общении с ребенком он, безусловно, усвоит существительные, которые обозначают предметы, прилагательные, которые описывают их свойства, глаголы, говорящие о действиях, которые можно применить к этим предметам. Но вот понятия «ты», «он», «я» ребенку довольно сложно осознать, так как их значение находится в зависимости от личности того, кто их произносит. Именно поэтому многие дети долго называют себя по имени, таким образом избегая употребления непонятных им местоимений. В таких случаях малышу нужно помочь. Чаще употребляйте различные местоимения в беседах с ребенком, акцентируйте на них его внимание. «Я хочу гулять», а не «Папа (мама) хочет гулять». Дети довольно быстро все схватывают, и через какое-то время малыш сам все поймет.

Детские вопросы

Малыши, как правило, весьма любознательны, они все время донимают взрослых разными вопросами. «А это что?», пожалуй, самый часто задаваемый вопрос. Многие родители, как правило, пускаются в долгие объяснения и этим начинают путать ребенка. Ведь малыш всего-навсего хотел узнать название предмета, а не его предназначение. Если ребенок указывает на стиральную машину, то ему нужно просто ее назвать, а не рассказывать, что и с чем она делает.

Если ваш малыш начал задавать слишком много вопросов, это признак того, что он взрослеет. По возможности старайтесь отвечать ему коротко и четко, не применяя большого количества умных слов. Часто бывает и такое: ребенок задает вопрос, на который просто невозможно дать ответ, потому что сам вопрос задан неверно. «А почему тигры?» Взрослому не следует говорить, что он не понял, что именно ребенок спрашивает. Подумайте, может малыш имел в виду: «Что такое тигр?» или «Опасны ли тигры?» Возможно, он хочет что-нибудь узнать про тигров, к примеру, чем они питаются и где живут. Попробуйте рассказать ребенку все то, что вы сами знаете про тигров, и вполне вероятно, что он сам обнаружит ответ на вопрос в вашем рассказе.

Слова, с помощью которых ребенок управляет своим поведением

Часто можно заметить, что ребенок обращается сам к себе. К примеру, он играет с мячиком, и тот падает на клумбу. Малыш начинает кричать: «Только не по цветам!» Через какое-то время малыш уже начинает предупреждать самого себя: «Следи, только не в цветы». Значит, малыш воспринял ваши слова нужным образом, ведь родители часто говорили ему, что играть с мячиком нужно аккуратно, чтобы не поломать цветы и не повредить клумбу. Таким образом, ребенок пытается копировать вас.

Слова, с помощью которых ребенок управляет поведением других
Взрослые постоянно учат малыша, как нужно правильно говорить, что-то делать. Ребенок впитывает все это и пытается на вас отрабатывать свои умения и знания, то есть показывает, что и он умеет воспитывать. Часто дети пытаются применять свои знания к младшим друзьям, воспитывают их подобно тому, как их самих воспитывают родители. Взрослым необходимо запастись терпением и по необходимости корректировать поведение малыша. Вам неприятно то, что ребенок пытается вами командовать, поэтому смягчайте его речь, применяйте почаще слова «пожалуйста» и «спасибо». Если вы будете внимательны и терпеливы к своему малышу, то все у вас и у него получится.


Опубликовано: 19-11-2013 в 00:24
Рейтинг новости